한국지방행정연구원

배경 및 필요성

대전 지역 외국인 주민들은 언어·문화 장벽으로 인해 안전정보 접근과 교육 참여에 어려움을 겪고 있었음. 이에 외국인도 쉽게 참여할 수 있는 다국어·체험형 안전교육 필요성이 제기됨.

추진내용

다국어 기반 안전교육과 체험형 프로그램을 운영하고, 외국인 대상 안전리더 양성과 소방시설 보급을 추진함. 또한 소방서 안전투어와 119체험센터 연계 프로그램을 통해 맞춤형 안전교육 체계를 구축함.

정책효과

외국인 안전리더 양성과 주택용 소방시설 보급 등 실질적 안전지원 성과를 거두었으며, 단발성 교육 중심에서 다국어·체험형 지속교육 체계로 전환됨. 또한 추가 예산 없이 전국 확산 가능한 안전교육 모델 기반이 마련됨.