한국지방행정연구원

배경 및 필요성

IT 관련 일자리 수요가 있지만 인력수급 불일치 이슈가 발생함
프로그래밍, SW엔지니어링 분야 및 현장에 즉시 투입 가능한 기술인력 수요가 높은 편임
실무응용 가능 수준의 소프트웨어 개발 교육 53.2%, 기초 프로그래밍 교육 23.8%, 제4차 산업혁명 연관 교육 10.2% 수준임
디지털 신기술 분야 양질의 교육과정 제공 및 취업 지원을 통해 청년일자리 미스매칭 해소가 필요함

추진내용

이론 강의·실습 + 프로젝트 + 코칭·멘토링(코드리뷰 등)으로 교육을 진행함
SW개발(8개 분야) 및 디지털 전환(DT) 과정(4개 분야)의 교육과정으로 구성됨
취업지원을 위해 전담 Job-코디 배치, 상담부터 매칭까지 취업 全과정 밀착 지원함
BM/법률/회계 등 멘토단 구성, 교육(수료)생 창업 자문 등 청년 창업을 지원함

정책효과

15개 캠퍼스 조성·운영하여 총 90개 과정 2,304명 교육을 수행함
수준 높은 직업교육과 일자리연계 밀착 지원, (누적)취업률 75%를 달성함
2024년 취업자 근무 유지율 93.8%를 달성함