한국지방행정연구원

배경 및 필요성

주민 제안 실적은 증대하고 있으나, 지방예산에 대한 전반적 이해 부족으로 단순 민원성 신고나 채택 불가능한 제안의 비중이 높았음
지방재정 및 예산제도 관련 교육 강화로 예산의 전 과정에 시민참여 제고가 필요함

추진내용

시민제안 사업의 실현을 위해 김포시 4, 3, 2, 1 예산학교를 추진함
4개 대상별 예산학교, 3개 권역별 예산학교, 2과정 사이버 예산학교를 운영함
1번의 클릭으로 참여예산 백과사전 카드뉴스 등 QR코드로 통하는 일상(SNS, 홈페이지, 시정소식지) 속 예산학교를 도입함

정책효과

청년, 여성, 청소년, 장애인 예산학교 추진을 통해 참여 계층을 다양화하였으며 권역별 운영을 통해 지역 특성에 맞춘 의제발굴형 예산학교를 추진함
누구나·언제 어디서나 참여할 수 있는 온라인 예산학교를 운영함
주민참여예산 사업제안이 278% 증가함